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        关于2014年公开招聘工作人员试讲、专业测试、笔试考核的公告

        来源: 本站原创 发布时间:2014-10-10 14:36:50 浏览量:

        江苏信息职业技术学院2014年公开招聘工作人员的各项考核工作将于20141025日起正式进行。现将相关事宜通知如下:

        一、考核方式

        根据江苏信息职业技术学院公开招聘工作人员公告》(苏人社事招公告核[2014]84号,教师岗位的考核方式为试讲、专业测试及面试;辅导员、高职教育研究岗位的考核方式为笔试、面试。

            考核工作分两个阶段实施:第一阶段考核中教师岗位的考核方式为试讲、专业测试,高职教育研究和辅导员岗位的考核方式为笔试;第二阶段考核方式为面试,在第一阶段考核合格人员中,按各招聘岗位拟聘用人数1:3的比例从高分到低分确定参加面试考核人选,不足比例的,按合格线以上实有人数确定,面试办法及参加面试人员名单另行公告。

        二、考核安排

        (一)10月25日(周六)上午9:30起:试讲、专业测试考核

        第6-17号教师岗位进行试讲、专业测试考核,由学院各有关招聘部门组织进行。试讲和专业测试范围、要求及候测地点详见附件1。

        (二)10月25日(周六)上午9:30~11:30:笔试考核

        第18号高职教育研究岗位、第19号辅导员岗位进行笔试考核,由学院统一组织进行。笔试范围、要求及考场详见附件2。

        三、注意事项

        (一)参加试讲、专业测试的人员须凭本人身份证,提前30分钟到候测地点抽签后进入考场;参加笔试的人员须凭本人身份证开考前20分钟可进入考场开考后30分钟不得参加考试

        (二)所有考生均须严格遵守江苏信息职业技术学院制定的公开招聘考试办法及考场规则。

        (三)对招录博士研究生的各岗位的考核另行组织。

         

        江苏信息职业技术学院地址:无锡市惠山区钱藕路1号 

        江苏信息职业技术学院人事处电话:0510-83296816、83296019

         

        江苏信息职业技术学院组织人事处

                                                                                 2014年10月10日

         

        附件1:试讲、专业测试考核范围及要求

        岗位

        试讲范围

        试讲要求

        专业测试范围

        专业测试要求

        候测地点

        07号电信系教师

        试讲内容:GSM工作过程中的移动台的位置登记、漫游与位置更新

        参考书目:

        《移动通信技术及工程应用》

        孙社文编著  科学出版社  2010年

        1.使用PPT和板书结合讲课

        2.讲授时间30分钟

        3.回答问题10分钟

        1.高频小信号放大器性能指标测试。

        2. 网优软件TEMS软件使用。

        1.所用仪器为实验室常用的测试仪器:示波器和扫频仪。

        2.用于移动通信网络测试的电脑由学校提供。

        3.参数测试时间:50分钟

        J3-303

        08电气系教师

        试讲内容:三相异步电动机的特性

        参考书目:《电工技术》席时达主编、高等教育出版社(第三版),第7章第2节

        或:

        试讲内容:铰链四杆机构

        参考书目:《机械设计基础》隋明阳主编、机械工业出版社(第二版),第12章第2节

        1.可使用PPT

        2.讲授时间:20分钟

        3.回答提问:5分钟

        1.AutoCad绘图;

        2.利用PLC设计某电气控制系统(绘制电气原理图、PLC编程及实现);

        1.使用工具(或软件):学校提供台式电脑,可自带笔记本电脑,安装AutoCAD2008版软件。

        2.制作时间:2个项目分别制作1小时。

        S2-505

        09号物联网系教师

        试讲内容:开放系统互连参考模型

        参考书目:《计算机网络基础》杜煜 编著、人民邮电出版社(第2版)(第3章第2节)

        1.PPT与板书结合

        2.讲授时间:15分钟

        3.回答提问:5分钟

        1.使用虚拟机安装windows 2003,并配置DNS、WEB、FTP服务器。

        2. 使用交换机、路由器和PC组建局域网,并对交换机、路由器进行配置。

        1.专业测试所用设备为实验室常用的设备。

        2.专业测试用电脑由学校提供。

        3.测试时间:120分钟。

        J4-507

        10号物联网系教师

        试讲内容:防火墙技术

        参考书目:《计算机网络基础》杜煜 编著、人民邮电出版社(第2版)(第10章第4节)

        1.PPT与板书结合

        2.讲授时间:15分钟

        3.回答提问:5分钟

        1.使用虚拟机安装windows 2003,并配置DNS、WEB、FTP服务器。

        2. 使用交换机、路由器和PC组建局域网,并对交换机、路由器进行配置。

        1.专业测试所用设备为实验室常用的设备。

        2.专业测试用电脑由学校提供。

        3.测试时间:120分钟。

        J4-507

        11号现教中心教师

        试讲内容:从事专业工作经历及主要成果,展示2-3项具有代表性的成果,并介绍主要思路及技术。

        1.使用PPT

        2.讲授时间:10分钟

        3.回答提问:10分钟

        1.根据指定内容制作授课课件;

        2.根据所提供素材制作出指定效果图;

        3.根据所提供素材制作出指定影视特效。

        1.自备电脑,并安装能完成专业测试范围中所规定任务的相关软件;

        2.技能测试时间:180分钟

        J4-507

        13号艺术系教师

        试讲内容:标志的设计

        1.使用PPT

        2.讲授时间:20分钟

        3.回答提问:5分钟

        根据提供的主题进行图形创意设计

        要求手绘与相关工具软件相结合表达设计创意

        时间:150分钟

        S4-218

        14号商学院教师

        试讲内容:双代号网络计划时间参数计算

        参考书目:《建筑施工组织》程玉兰编著、哈尔滨工业大学出版社(2012.6月第一版)模块4.1.2

        1.不使用PPT

        2.讲授时间:20分钟

        3.回答提问:5分钟

        1、建筑结构平法识图测试。

        2、理解现代职业教育改革方向,使用现代信息技术为教学手段,利用PPT制作某专业课程说课课件。 (具体素材现场提供)

        1.阅读某建筑结构平法图集完成识图测试(20分钟)

        2.使用Powerpoint软件制作课件。(120分钟)

         

        S4-416

        15号商学院教师

        试讲内容:杠杆效应管理

        参考书目:《财务管理实务》金爱华主编、北京交通大学出版社。(项目二,任务三 )

        1、可以用ppt。

        2、讲授时间20分钟。

        3、提问5分钟.

        1、传票翻打。

        2、专业核心课程教学设计的理解及课件制作能力考核:现场给定课程说课稿及素材,理解专业核心课程教学设计思路和方法手段等,利用PPT制作说课课件。 (具体素材现场提供)

        1.进入传票翻打在线测试系统,考察传票翻打速度、正确率、用时。(6分钟)

        2.使用Powerpoint软件制作课件。(120分钟)

         

         

        S4-416

        16号机电研究所教师科研

        试讲内容:定时/计数器应用举例

        (例6-6 用定时/计数器测量脉冲信号的周期)

        《单片机应用技术》

        徐江海主编 机械工业出版社2012年1月第1版

        1. 根据需要使用PPT和板书结合讲课

        2.讲授时间15分钟

        3.回答问题5分钟

        1.电路设计。

        2.Protel系列设计软件应用

        1.测试所用计算机有应聘者自备。

        2.相关设计软件以及编程环境请应聘者预先安装。

        3.测试时间:180分钟。

        S1-403

        17号机电研究所教师科研

        试讲内容:第七章 数组(例7.3 用起泡法对10个数排序(由小到大))

        《C语言程序设计(第三版)》

        谭浩强著 清华大学出版社2005年(2007重印)

        1. 根据需要使用PPT和板书结合讲课

        2.讲授时间15分钟

        3.回答问题5分钟

        C及C++语言程序设计。

        1.测试所用计算机有应聘者自备。

        2.相关设计软件以及编程环境请应聘者预先安装。

        3.测试时间:180分钟。

        S1-403

         

        附件2:笔试考核范围及要求

        岗位号及名称

        笔试范围

        笔试时间

        笔试地点

        18号教学科研处高职教育研究岗

        教学管理主要职责;

        高职教学常规管理基本过程;

        职业教育发展趋势;

        高职专业、课程、实验实训建设主流思想

        考核时间120分钟

        J1-424

        19号学生工作处辅导员岗

        辅导员及教师职责;

        辅导员职业能力;

        教育学、心理学基本知识;

        学生管理相关政策规定等

        考核时间120分钟

        J1-312

        J1-316

        J1-424

         

        附件3:考场示意图

         


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